La ciencia es un proceso (3 de 4)

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No existe «EL Método Científico».
Cuando se va a una feria de ciencias o se leen revistas científicas, puede tenerse la impresión de que la ciencia no es más que «pregunta-hipótesis-método-datos-conclusiones».

Pero muy pocas veces es esta la manera en la que los científicos hacen su trabajo en la realidad. La mayoría del pensamiento científico, ya tenga lugar cuando se está haciendo deporte, en la ducha, en un laboratorio o excavando un fósil, implica continuas observaciones, preguntas, multitud de hipótesis y más observaciones. Casi nunca «concluye» y nunca «prueba».

Científicos desenterrando un fósil en un trabajo de campo.

Poner toda la ciencia en la caja del «Método Científico», con la implicación de un científico de bata blanca y matraces burbujeantes, da una idea equivocada de mucha cosas en las que los científicos emplean su tiempo. En concreto, quienes trabajan en las ciencias históricas trabajan de una forma muy diferente, en la que las preguntas, la investigación y la formulación de hipótesis pueden realizarse en cualquier orden.

El estereotipo de la ciencia.

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