La enseñanza de la evolución

Las ideas equivocadas sobre qué debería enseñarse en las clases de ciencias surgen de la confusión sobre la propia naturaleza de la ciencia. La ciencia trata de averiguar cómo funcionan las cosas y se basa en conocimientos empíricos, no en la fe. Los antievolucionistas han tratado de confundir la ciencia y la religión, dando lugar en algunas personas a las ideas equivocadas que se presentan a continuación.

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Idea equivocada:
Enseñar «las dos partes»


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